中非合作论坛综述:非洲教育家展望与中国人才合作的美好前景

在中非合作论坛2024年峰会框架下举行的活动中，来自非洲的高等教育专业人士对与中国的人才合作前景表示乐观。

“我看到中国在知识和发展方面可以为非洲提供很多东西，”非洲大学协会秘书长Olusola Oyewole说，并强调与中国大学合作将有助于非洲研究人员应对他们的挑战。

他指出，由于非洲人口以年轻人为主，现在的重点必须是通过技能和能力增强年轻人的权能，这将推动非洲大陆的发展。

Oyewole说，“非洲和中国之间的合作可以加强和增强我们的青年，”特别是在数字化和人工智能等新兴领域，中国正在为非洲的增长提供强有力的支持。

“为什么非洲和中国可以合作？这是因为我们愿意相互学习，”他补充说。

肯尼亚莫伊大学开放和远程电子学习研究所所长Masibo Lumala非常重视人与人之间的交流。

“我们需要把人民联系起来，把他们团结起来，促进中国和非洲的发展，”他说。

以职业教育为例，他说为年轻人提供必要的技能是至关重要的。一旦人们有了技能，他们就可以改善他们的生计，这就是为什么非洲高度重视中国在职业培训方面的援助。

卢马拉说:“人与人之间的交流是一个重要途径。"非洲和中国将言行一致，携手合作."

中国习近平主席在2024年中非合作论坛峰会开幕式上的主旨演讲中，提出了中国将在未来三年与非洲共同采取的10项现代化伙伴行动，以深化中非合作，引领全球南方现代化。

第八个是人文交流伙伴行动，中国将与非洲更加扎实地实施非洲未来-职业教育合作计划，共同建立一个工程技术学院，并建设10个鲁班工作室。

加纳库马西技术大学副校长Gabriel Dwomoh对合作行动表示赞赏。“这个项目是为了把顶尖的中国教育带到非洲，”他说。

“它允许非洲人通过中国机构提供的各种TVET(技术和职业教育与培训)项目进行实践培训，”德沃莫补充说。

他说，建立像鲁班工作室这样的实用场所是一件非常有前途和令人鼓舞的事情。

利比里亚教育部长Jarso Maley Jallah也重视中利人文交流。

她感谢中国多年来的支持，不仅在基础设施和金融方面，而且还为利比里亚学生提供奖学金。“这些学生在中国获得学位，然后回国帮助利比里亚的发展，”她说。

关于中非10项合作行动，贾拉敦促非洲青年抓住机遇。“这将是变革性的，不仅仅是对他们个人，而是对整个国家。”■